A lo largo de este curso escolar más de 450 niños de la localidad visitarán el Museo Arqueológico y Etnográfico de Guardamar. Los grupos realizan una visita guiada por las instalaciones y el monitor que les acompaña adecua sus explicaciones a la edad de los participantes. El monitor dispone de maletas didácticas que contienen numerosos objetos y reproducciones de cada una de las culturas presentes en el Museo que los escolares pueden manipular. Su contenido abarca diferentes cráneos de resina para explicar la evolución de la especie humana, utensilios, hachas, puntas de flecha, o muestras de sílex, reproducciones de armas, ajuares cerámicos, etc.
Tras la visita guiada, los escolares participan en alguno de los talleres programados para diferentes grupos de edad. En los talleres de cerámica ibérica y cerámica islámica, pueden modelar, cocer y decorar candiles como los encontrados en la Rábita Califal o bustos como los de la diosa íbera Askarté. En el taller de Scriptorium, conocen los materiales utilizados por los antiguos escribanos, plumas de ave, pigmentos naturales y se familiarizan con la caligrafía e imágenes de cada época.
En el Taller de Abalorios además de conocer los ornamentos fenicios, íberos o romanos, aprenden el significado simbólico y mágico de algunos de ellos y en el Taller Filet aprenden a cortar, hilar y confeccionar pequeños objetos como sandalias o mochilas a partir de fibras naturales de la ribera del Río, como hacían nuestros antepasados.
El Ayuntamiento está realizando la reforma de las instalaciones del Museo, que ya cuenta con dos nuevos espacios totalmente renovados, la Sala Ibérica y la Sala Musulmana. Con estas reformas se pretende dotar a las salas de exposición permanente de nuevos equipamientos y de un renovado discurso museográfico, con el fin de poder trasmitir de forma más comprensible, atractiva y didáctica los contenidos museográficos a un perfil de público visitante cada vez más diverso y multicultural.
Para conseguir este objetivo se ha reestructurado y compartimentado todo el espacio expositivo en áreas temáticas, se ha elaborado un nuevo discurso museográfico centrado en la arqueología y en la historia local, que se presenta en varios idiomas con el fin de acceder al mayor número de usuarios y se han adecuado los contenidos a las necesidades de los escolares.
